제안요청서

- 4차산업혁명에 대비한 정보과 교육과정 재구조화 및

교수·학습방법 개선 연구 -

2020.08

1. 과제 제안요청서

연구

과제명

4차산업혁명에 대비한 정보과 교육과정 재구조화 및

교수·학습방법 개선 연구

연구기간 및 연구비

ㅇ 협약체결일 ∼ ‘21.01.30.

ㅇ 50백만원(부가세 포함)

목적

ㅇ AI중심의 급격한 기술 변화에 대비하고 창의·융합형 SW·AI 인재 양성을 위한 미래형 교육과정으로 정보과 교육과정 방향성 탐색

내용

및 범위

① 미래형 교육과정 취지에 부합하는 정보과 교육과정 개정 방향 및 재구조화 연구

- 국내‧외 역량 중심 정보과 교육과정 개발 사례 분석 및 시사점 도출

※ 융합교육, 온라인 플랫폼 활용 교육이 가능한 해외 사례 조사 분석 포함

- 4차 산업혁명에 대비하여 초‧중‧고 학교급을 관통하는 정보과 교과 역량, 핵심개념 구안 및 교육과정 개정 방향 연구

① 2015 개정 교육과정 정보과 핵심 개념을 뛰어넘어 미래 정보 교과의 기반이 되는 학문의 가장 기초적인 개념이나 원리를 포함하는 핵심개념(빅아이디어)* 구안

* 정보 교과 하위 영역 및 요소, 주제, 소재가 아닌 내용요소 기저 개념 제시

(대영역, 핵심개념과 함께 교과 역량과 연계된 중영역을 제시함으로써, 빅 아이디어로서의 중영역보다 수준이 높은 핵심개념 설정)

② 지식‧개념 이해 중심, 기능‧숙달 중심, 가치‧태도 내면화 중심 등 3가지의 대표적인 교과 성격 중에서 정보과 교과의 성격을 새롭게 정립하고 그에 맞게 교과 역량, 영역, 핵심개념, 내용요소, 기능 등 구안

③ 2015 개정 교육과정에 따른 문이과 통합 취지를 반영한 정보과 교육과정 개발의 기본 방향(다양한 수준의 융합에 대한 고려, 유-초·중등-대학 연계 등), 구성 방향(내용 영역의 다차원적 구성 방안 등) 제안

- 4차 산업혁명에 대비한 정보과 교육과정 재구조화 방안 연구

※ 초·중등 연계성 확보를 위한 2015 개정 정보과 교육과정 체제 분석 및 재구조화 방안 도출

① 학교급 별, 학년 별 과목성격*에 의거한 2015 개정 정보과 교육과정의 체제 분석 및 시사점 도출

* 보통교과(공통과목, 선택과목(일반선택, 진로선택)), 전문교과, 기타 시도별 학교장 개설 과목 포함

② 정보과 교육과정 체제* 개선 방향 제안

* 현행 정보과 교육과정 내용의 누락, 중복 등의 문제점 개선을 위한 신규 교과목 개발 등 구체적안 방안을 제시하고, 새롭게 제안하는 교과 역량, 핵심개념에 기초한 초·중등 연계 교육과정 체제(안) 제안

- 학교급별 유기적인 연계를 고려한 초·중학교 정보과 교과목 설계 및 교육 내용 편성 구체화 방안 연구

※ 초등학교 1종, 중학교 2종 이상의 과목*을 설계·제안하며 과목의 성격, 목표 및 내용체계 구성 예시(안)을 구체적으로 제시

* 제안하는 초·중학교 과목은 연구를 통해 제안된 교과 역량, 핵심 개념을 토대로 새롭게 구성하되, ‘18∼’19년 학교장 개설과목(피지컬 컴퓨팅, 소프트웨어와 생활, 문제해결과 프로그래밍, 컴퓨팅과 융합, 앱과 코딩 등)과 차별화된 과목 제시 필요

* 초등학교 1종, 중학교 1종 안에는 저학년을 위한 체계적인 ICT 활용 리터러시도 포함(이러한 내용까지 포괄하는 정보과 핵심 개념 구안)

- 고교학점제 전면 도입 및 진로 연계성을 고려한 ‘매력적인’ 고등학교 정보과 교과목 설계 및 교육 내용 편성 방안 연구

※ 일반선택 과목 1종, 진로선택 과목 1종 이상의 과목*을 설계·제안하며 과목의 성격, 목표 및 내용체계 구성 예시(안)을 구체적으로 제시

* 제안하는 고등학교 과목은 연구를 통해 제안된 교과 역량, 핵심 개념을 토대로 새롭게 구성하되, ‘공통과목-일반선택-진로선택-전문교과’의 성격을 명확하게 구분 필요(인공지능 관련 과목은 제안 과목에서 제외)

② 미래형 교육과정 취지에 부합하는 정보과 교수·학습방법 개선 연구

- 학생 참여 중심 수업과 과정 중심 평가 활성화 등 정보과 핵심 역량 함양을 위한 교수·학습방법 개선 연구

※ 교육과정 목표의 명료화, 교육과정, 교수-학습, 평가의 일관성 확보 방안 등 구체적인 개선 방안 제안

연구

방법

① 문헌연구

- 현행 정보과 교육과정 및 해외 정보과 교육과정에 대한 분석

- 역대 교육과정 총론 및 교과교육과정 관련 문헌 및 자료 조사

② 설문 조사 및 델파이 조사

- 현장 교사, 학부모, 학생, 교육과정 전문가, 교과 전문가 등을 대상으로 정보과 교과교육과정 및 교수학습 방법 등에 대한 설문 조사

- 정보과 교육과정 개선 방향에 대한 전문가 의견 수렴 및 핵심역량 개선 도출

③ 전문가 협의회 및 세미나 개최

- 교육과정 전문가, 현장교사 등 워크숍

- 유관학회 등 전문가 공동 세미나 개최 등을 통한 다각적 의견 수렴

④ 토론회, 공청회 등

- 미래형 교육과정 개발 취지에 부합하는 교과교육과정 개발 및 운영방안에 대한 공론화를 위한 전문가 토론회, 공청회 등 개최

제출물

◦ (중간 산출물) 중간보고서 1부, 10월 예정

◦ (최종 산출물) 결과보고서 1부, 이슈리포트 1부

- 학교급*별 5종 이상 과목의 성격, 목표, 내용체계(안) 포함

* (초) 1종, (중) 2종, (고) 일반선택 1종, 진로선택 1종은 필수로 제안

◦ (연구비 정산) 정산보고서 1부

수행방법

◦ 「국가연구개발사업의 관리 등에 관한 규정」 및 「교육부 소관 이공분야 연구개발사업 처리규정」을 준수하여 편성 및 집행

◦ 간접비는 직접비(단, 미지급인건비 및 현물, 위탁연구개발비는 제외)의 5% 이하로 산정

◦ 부가가치세법 시행령의 의거, 해당 기관은 부가가치세 10% 산정

2. 연구계획서 작성 및 사업수행 유의사항

Ⅰ. 신청 요건

□ 신청기관(주관연구기관) 자격

ㅇ 고등교육법 제4조에 의해 설립된 대학 등 학교법인

ㅇ 「기초연구진흥 및 기술개발지원에 관한 법률」제14조 제1항 각 호에 해당하는 기관 또는 단체

ㅇ 기타 대상과제 관련 정책연구 수행능력이 있다고 판단되는 기관, 법인 또는 단체

□ 연구책임자 자격

ㅇ 초·중등‘정보(교육)’또는 소프트웨어(이하, SW) 교육 관련 학술연구 실적이 풍부하고, 정보 교육과정 및 평가, 교수학습방법, 정보 교육 연구 관련 정책연구 등에 경험이 있는 자

※ 연구책임자는 연구개발 과제를 총괄 기획·관리하는 자로서, 선정 시 충실하게 관련 워크숍(세미나), 중간발표평가, 최종발표평가 등에 참여가 가능해야 함

□ 연구진 구성 요건

ㅇ 정보 또는 SW 교육, 인공지능 교육 전문가, 초·중등 교원, 교육학 일반 전문가 및 관련 분야의 연구·실행 경험을 보유한 전문 인력 등

- 초등 정보 또는 SW 교육과정 전문가, 중등 정보 또는 SW 교육과정 전문가는 공동 연구원으로 반드시 포함

ㅇ 실제 연구에 참여할 수 있는 핵심 참여자를 중심으로 공동 연구진을 구성하며, 전문성 확보를 위한 자문위원회 운영 가능

- 참여인력은 연구책임자, 공동연구원, 연구보조원 등으로 구분하며 연구책임자는 특별한 사유 없이 변경 불가

Ⅱ. 심사 및 선정 방법

□ 심사 방법 및 절차

① 서류 평가	→	② 발표 평가*	→	③ 최종 선정
제출서류 구비, 신청자격, 제안요구서 준수 등		수행계획의 우수성, 수행체계‧방법‧추진전략의 적합성, 연구결과 활용방안 및 기대성과의 적정성, 연구책임자 및 연구진의 우수성, 연구 환경 및 연구비 집행 계획의 적정성 등		수행기관 확정, 통보

* 발표 평가는 코로나19 감염병 확산 상황에 따라 보고서 평가로 대체될 수 있음

□ 선정 기준

ㅇ 기한 내 제출한 유효한 연구계획서를 대상으로 재단 「연구과제 관리 규칙」 및 「교육부 소관 이공분야 연구개발사업 처리규정」에 근거하여 심사‧선정

ㅇ 해당 과제의 신청기관 중 최고 점수를 획득한 1개 기관 선정

ㅇ 제출한 연구계획서의 내용은 교육부 또는 한국과학창의재단이 별도로 요청하지 않는 한 변경 불가

- 필요시 교육부 또는 한국과학창의재단이 제안기관에 대하여 추가 제안이나 자료를 요청할 수 있으며, 이에 따라 제출된 자료는 기 제출한 연구계획서와 동일 효력

- 제시한 정보들의 정확성은 자체적으로 확인해야 하며, 교육부와 한국과학창의재단은 연구계획서, 관련 서류, 첨부자료 등의 오류·누락에 대하여 책임지지 않음

※ 연구과제 제안요구서에 제시된 내용이 연구계획서에 누락되어 발생하는 불이익은 제안기관 및 제안자에게 책임이 있음

□ 평가 기준 및 배점

구 분	평 가 요 소	배점
연구 수행 계획의 우수성	▪목표 및 내용의 이해도 ▪목표 설정의 진취성과 혁신성 ▪제안 요구서와의 부합성 ▪연구 내용의 명확성 및 연구 범위의 적합성	30
연구 수행 체계, 방법 및 추진 전략의 적합성	▪전문성 및 자체 방법론의 탁월성 ▪요구 내용에 대한 충족도 ▪최종 목표(산출물)의 적정성 ▪추진 일정 및 계획의 적정성 ▪과제 진도 관리 방안의 적정성 ▪연구 질 관리 계획의 적절성 ▪연구 목표 달성 가능성	30
연구결과 활용방안 및 기대성과의 적정성	▪활용 방안의 현실성 및 정책화 가능성 ▪기대성과의 교육적, 정책적 의미	10
연구책임자 및 연구진의 우수성	▪연구책임자 및 연구진의 관련 연구 수행 실적 및 역량 ▪전문 인력 구성 현황 ▪참여 인력의 수준 및 투입 인원의 적정성 ▪관련 자료 및 분석 기술 보유 현황 또는 정보 접근성 등 ▪연구진의 전반적 연구 역량 및 연구 수행능력	20
연구 환경 및 연구비 집행 계획의 적정성	▪신청 기관의 연구 관련성 및 행정 지원 역량(연구비 관리, 연구책임자 및 연구원에 대한 행정 지원 등 포함) ▪예산 집행 세부 내용의 합리성 및 적정성	10
합 계		100

※ 평가 기준 및 배점은 변경될 수 있음

□ 심사 결과 발표

ㅇ 심사결과 발표는 개별 통보

□ 추진 일정(안)

ㅇ 2020. 8~9월	: 과제 공고, 선정 및 협약 체결
ㅇ 2020. 9월	: Kick-off 미팅 및 연구진 워크숍
ㅇ 2020. 10월	: 중간보고
ㅇ 2020. 11월	: 연구 적합성 검토
ㅇ 2021. 1월	: 최종 보고서 제출 및 최종평가

Ⅲ. 연구계획서 작성 및 유의 사항

□ 연구계획서 작성 방법

ㅇ 연구계획서는 제안 요구 사항을 충족하도록 꼭 필요한 사항 위주로 구체적이고 명료하게 작성

ㅇ 제안 내용의 근거 자료 및 참고 자료 등을 첨부

□ 연구계획서 작성 지침

ㅇ 연구계획서는 작성 요령에 따라 작성하며 이에 명시되지 않은 내용에 대한 추가적인 제안 사항이 있을 경우 해당 항목에 포함하여 기술하거나 별도의 항목을 추가하여 작성할 수 있음

ㅇ 작성 지침 항목 중 해당 사항이 없는 경우는 “해당사항 없음”으로 간략히 기술

ㅇ 연구계획서의 내용은 명확한 용어를 사용하여 표현

ㅇ 연구계획서의 모든 내용은 객관적으로 입증할 수 있어야 하며, 그 내용이 허위로 확인될 경우 또는 입증 요구에 응하지 않거나 입증하지 못하는 경우는 평가 대상에서 제외

ㅇ 협약 후에도 연구계획서의 내용이 허위로 작성한 사실이 발견되거나 제안된 내용을 충족시키지 못할 경우 제안기관은 일체의 손해배상 책임을 져야 함

□ 과제 수행 유의 사항

ㅇ 제출된 연구계획서 등은 일체 반환하지 않으며, 본 제안과 관련된 일체의 소요 비용은 신청자의 부담으로 함

ㅇ 최종 선정 기관은 제출한 계획서에 포함 되어 있는 추진 일정에 따라 추진하되 운영과 관련한 주요사항 등은 교육부·한국과학창의재단과 협의

ㅇ 주관연구기관의 연구책임자와 공동연구원은 교육부·한국과학창의재단이 추진하는 워크숍, 세미나, 운영성과 평가 등 행사가 있을 경우 참여 협조

ㅇ 최종보고서는 최종평가 기준에 의해 평가위원회의 부적합 판정을 받을 경우 향후 재단 연구과제 참여제한 등 불이익을 받을 수 있음

※ 연구개발 결과가 극히 미흡(불량)한 경우 「교육부 소관 이공분야 연구개발사업 처리규정」에 의거 참여제한 및 연구비 환수 등 불이익을 받을 수 있음

ㅇ 정당한 절차 없이 연구개발 내용을 국내외 유포 또는 정당한 사유 없이 연구개발결과물인 지식재산권을 연구책임자나 연구원의 명의로 출원하거나 등록하는 경우 불이익을 받을 수 있으므로 필요시 사전에 교육부·한국과학창의재단과 협의

ㅇ 기타 사항은 재단 규정 및 관련 규정에 따름

□ 과제 신청·접수 및 연구계획서 제출

ㅇ 공모기간 : 공고일로부터 15일간

ㅇ 접수마감 : 공모기간 마감일 18:00까지

ㅇ 접수방법 : http://pms.kofac.re.kr로 접속하여 안내에 따라 과제신청*

* 과제신청은 인터넷으로만 신청 가능(공문, 이메일, 현장 접수 불가)

※ 사업관리시스템 문의사항 : 02-559-3868

ㅇ 제출서류 : 연구활동신청서 및 계획서, 개인정보제공동의서 및 활용승낙서, 연구윤리 준수 서약서

ㅇ 과제 문의사항

- 소프트웨어·에이아이인재육성실 윤일규 연구원

* 전화(02-559-3845), 전자메일(yoonilkyu@kofac.re.kr)